En este nuevo Cuaderno, titulado Hacer ESI. Apuntes epistemológicos, pedagógicos y políticos, cartografiamos el camino trazado en los últimos años a través de dispositivos y propuestas de formación destinadas a docentes y estudiantes, así como en jornadas de reflexión y sensibilización para la implementación de la Educación Sexual Integral en escuelas secundarias.